Download Kisi-Kisi Usbn Smk/Mak Tahun 2017/2018 Mapel Ppkn Kurikulum 2006 Dan 2013

Download Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2017/2018 Mata Pelajaran (Mapel) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) SMK/MAK  Kurikulum 2006 dan 2013

Kisi-kisi ujian sekolah berstandar nasional atau yang lebih dikenal dengan kependekan USBN dimaksudkan untuk memberi pedoman atau pemetaan bagi para akseptor didik untuk berguru pada mata pelajaran yang diujikan. Dengan demikian, bila ditaati, maka kisi-kisi USBN ini akan sangat membantu para akseptor didik dalam mengefisienkan waktu mereka dalam belajar. Tidak hanya unsur efisiensi waktu saja bergotong-royong manfaat kisi-kisi USBN ini. Ada satu unsur penting lagi yakni efektivitas hasil belajar. Hadirnya kisi-kisi USBN diperlukan sanggup mengungkit prestasi akseptor didik terkait skor atau nilai pada mata pelajaran yang diujikan.

Tulisan kali ini yakni wacana Download Kisi-kisi USBN 2017/2018 SMK/MAK Mapel Mapel Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kurikulum 2006 dan 2013. File berformat pdf. Sumber dari file yang akan didownload yakni resmi dari Badan Standar Nasional Pendidikan atau BSNP.

Berikut yakni link Download Kisi-kisi USBN 2017/2018 SMK/MAK Mapel Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Kurikulum 2006 dan 2013 pdf. Berkas kami jadikan satu untuk mempermudah proses download: 

Download Kisi-kisi USBN SMK/MAK Tahun 2017/2018 Mapel PPKn Kurikulum 2006 dan 2013

Berikut yakni kutipan dari Kisi-kisi USBN SMK/MAK Tahun 2017/2018 Mapel PPKn Kurikulum 2006 dan 2013 tersebut:

Level Kognitif	Lingkup Materi
	Ideologi dan Konstitusi	HubunganInternasional dan HAM	Persatuan dan Kesatuan	Penyelenggaraan Negara dan Pemerintahan
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Menunjukkan Menjelaskan Mendeskripsikan	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai :- nilai-nilai dan adab dalam konstitusi- nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila- Pembukaan Undang-Undang Dasar NRItahun 1945	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai :- pengakuan, penghormatan dan penegakan HAM- tugas Indonesia dalam organisasi Internasional- hak dan kewajiban sebagai warga negara	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai :- demokrasi dalam kerangka NKRI- kedudukan Bhinneka Tunggal Ika untuk memperkokoh NKRI- kesadaran berbangsa dan bernegara	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai:- penyelenggaraan pemerintahan sentra dan daerah- dinamika pengelolaan kekuasaan negara- sistem ketatanegaraan- sistem aturan dan peradilan nasional
Aplikasi Memberi contoh Menentukan Menerapkan Menginterpretasi Mengurutkan	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman wacana :- nilai-nilai dan adab dalam konstitusi- nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila- Pembukaan Undang-Undang Dasar NRItahun 1945	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:- pengakuan, penghormatan dan penegakan HAM- tugas Indonesia dalam organisasi Internasional- hak dan kewajiban sebagai warga	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman wacana :- demokrasi dalam kerangka NKRI- kedudukan Bhinneka Tunggal Ika untuk memperkokohNKRI- kesadaran	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:- penyelenggaraan pemerintahan sentra dan daerah- dinamika pengelolaan kekuasaan negara- sistem ketatanegaraan- sistem aturan dan peradilan nasional
Level Kognitif	Lingkup Materi
	Ideologi dan Konstitusi	HubunganInternasional danHAM	Persatuan danKesatuan	Penyelenggaraan Negara dan Pemerintahan
Penalaran Menganalisis Mengevaluasi Mengaitkan Menyimpulkan	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- nilai-nilai dan adab dalam konstitusi- nilai-nilai (ideal, praksis, instrumental) dalam Pancasila- Pembukaan Undang-Undang Dasar NRItahun 1945	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- pengakuan, penghormatan dan penegakan HAM- tugas Indonesia dalam organisasi Internasional- hak dan kewajibansebagai warga negara	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji:- demokrasi dalam kerangka NKRI- kedudukan Bhinneka Tunggal Ika untuk memperkokoh NKRI- kesadaran berbangsa dan bernegara	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai:- penyelenggaraan pemerintahan sentra dan daerah- dinamika pengelolaan kekuasaan negara- sistem ketatanegaraan- sistem aturan dan peradilan nasional

Level Kognitif	Lingkup Materi
	Sistem Ketatanegaraan	Demokrasi dan Kebebasan Pers	Dasar Negara dan Konstitusi	Hubungan Internasional dan HAM
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Menunjukkan Menjelaskan Mendeskripsikan	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai:- faktor pembentuk bangsaIndonesia- masyarakat madani- sistem pemerintahan- komponen-komponen politik- bentuk negara- bentuk pemerintahan- sistem aturan dan peradilan nasional	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai: :- pelaksanaan demokrasi di Indonesia- pemerintahan yang terbuka- kebebasan pers	Peserta didik sanggup memahami dan menguasai: :- Pancasila sebagai ideologi terbuka- Pancasila sebagai sumber nilai- pelaksanaan Undang-Undang Dasar NRI tahun 1945 sebagai kaidah yang fundamental	Peserta didik dapatmemahami dan menguasai:- penghormatan dan penegakan HAM- perwakilan diplomatik- kewarganegaraan- organisasi internasional- perjanjian internasional
Aplikasi Memberi contoh Menentukan Menerapkan Menginterpretasi Mengurutkan	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman wacana :- faktor pembentuk bangsaIndonesia- masyarakat madani- sistem pemerintahan- komponen-komponen politik	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:- pelaksanaan Demokrasi di Indonesia- pemerintahan yang terbuka- kebebasan Pers	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:- Pancasila sebagai ideologi terbuka- Pancasila sebagai sumber nilai- pelaksanaan Undang-Undang Dasar NRItahun 1945 sebagai	Peserta didik dapatmengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:- penghormatan dan penegakan HAM- perwakilan diplomatik- kewarganegaraan- organisasi
Level Kognitif	Lingkup Materi
	Sistem Ketatanegaraan	Demokrasi danKebebasan Pers	Dasar Negara danKonstitusi	Hubungan Internasional danHAM
	- bentuk negara- bentuk pemerintahan- sistem aturan dan peradilan nasional		kaidah yangfundamental	internasional- perjanjian internasional
Penalaran Menganalisis Mengevaluasi Mengaitkan Menyimpulkan	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- faktor pembentuk bangsaIndonesia- masyarakat madani- sistem pemerintahan- komponen-komponen politik- bentuk negara- bentuk pemerintahan- sistem aturan dan peradilan nasional	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- pelaksanaan demokrasi di Indonesia- pemerintahan yang terbuka- kebebasan pers	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- Pancasila sebagai ideologi terbuka- Pancasila sebagai sumber nilai- pelaksanaan Undang-Undang Dasar NRI tahun 1945 sebagai kaidah yang fundamental	Peserta didik dapatmenggunakan kecerdikan dalam mengkaji :- penghormatan dan penegakan HAM- perwakilan diplomatik- kewarganegaraan- organisasi internasional- perjanjian internasional

Demikian goresan pena tentang:

Download Kisi-kisi Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) Tahun Pelajaran 2017/2018 Mata Pelajaran (Mapel) Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) SMK/MAK Kurikulum 2006 dan 2013

Semoga bermanfaat dan salam sukses selalu!

Share this post