Rpp Biologi Sma-Ma Kurikulum 2013

Semangat Pagi, Salam Informasi....

Pada kesempatan kali ini kami membuatkan untuk Anda materi seputar perangkat manajemen guru dalam hal ini adalah RPP Biologi SMA-MA Kurikulum 2013. Contoh RPP yang kami sajikan ini berlaku untuk semua jenjang kelas, Anda tinggal menyesuaikan dengan tingkat kelas yang diampu saja.

Baiklah, di bawah ini kami sediakan link downloadnya dan tinggal Anda Klik untuk bisa mengunduh file RPP ini secara utuh dan sempurna:

RPP Biologi SMA-MA Kurikulum 2013

Berikut lampiran pola dari isi file RPP Biologi tersebut dan hanya sebagian kecil saja yang bisa tampilkan sebagai citra isi file yang akan Anda download....

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Minggu ke- : 36

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengan Atas ………………………….

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas/Semester : X, XI, XII /1 dan 2

Materi pokok : Keseimbangan Lingkungan

Alokasi Waktu : 1x 3 JP

Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan anutan agama yang dianutnya.

KI 2 : Mengembangkan sikap (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menerangkan sikap sebagai serpihan dari solusi atas banyak sekali permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan talenta dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abnormal terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan bisa memakai metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

1.2. Menyadari dan mengagumi pola pikir ilmiah dalam kemampuan mengamati bioproses.

1.3. Peka dan peduli terhadap permasalahan lingkungan hidup, menjaga dan mengasihi lingkungan sebagai manifestasi pengamalan anutan agama yang dianutnya

3.10. Menganalisis data perubahan lingkungan dan dampak dari perubahan perubahan tersebut bagi kehidupan.

Indikator :

1. mengidentifikasi kerusakan lingkungan

2. menjelaskan pencemaran lingkungan di lingkungan sekitar

3. melaksanakan percobaan imbas pencemaran air terhadap kelangsungan hidup organisme air

4. Memecahkan duduk kasus lingkungan dengan menciptakan desain produk daur ulang limbah dan upaya pelestarian lingkungan.

Indikator :

1. Mendeskripsikan pelestarian lingkungan

2. Membuat tawaran pelestarian lingkungan

3. Menentukan jenis-jenis limbah

4. Melakukan proses daur ulang limbah

5. Menentukan sampah/limbah yang akan dibentuk produk daur ulang

6. Merancang produk daur limbah yang memiliki nilai jual

7. Membuat produk daur ulang yang bernilai jual

8. Mengkomunikasikan hasil produk yang telah dibuat

Tujuan Pembelajaran

Setelah proses mengamatii, menanya, berdiskusi, melaksanakan percobaan, mengasosiasi dan mengkomunikasikan siswa :

1. sanggup mengidentifikasi kerusakan lingkungan di indonesia

2. sanggup mmenjelaskan indicator pencemaran lingkungan

3. sanggup mmelaksanakan percobaan imbas pencemaran air terhadap kelangsungan hidup organisme air

4. mendeskripsikan pelestarian lingkungan

5. menciptakan tawaran pelestarian lingkungan

6. memilih jenis-jenis limbah

7. melaksanakan proses daur ulang limbah

8. memilih sampah/limbah yang akan dibentuk produk daur ulang

9. merancang produk daur limbah yang memiliki nilai jual

10. menciptakan produk daur ulang yang bernilai jual

11. mengkomunikasikan hasil produk yang telah dibuat

12. Mampu mengembangkan kedisiplinan, kejujuran, kerja sama, kepedulian dan tanggungjawab

13. Mampu menghargai kebesaran terhadap Tuhan Yang Maha Esa

Materi Ajar

1) Materi Fakta

- Berbagai gambar/Foto/Film banyak sekali pola kerusakan lingkungan

2) Materi Konsep

 Pengertian Lingkungan dan komponen penyusunlingkungan

 Keseimbangan Lingkungan

 Perubahan Keseimbangan dan Faktor Penyebab terjadinya Perubahan Lingkungan

 Pencemaran : Pengertian, Macam, Penyebab dan Dampak

 Pelestarian dan Pengelolaan Lingkungan Hidup

3) Materi Prinsip

 Pencemaran lingkungan adalah. masuk atau dimasukkannya makhluk hidup, zat, energi, dan/atau komponen lain ke dalam lingkungan hidup oleh acara insan sehingga melampaui baku mutu lingkungan hidup yang telah ditetapkan.

 Limbah materi berbahaya dan beracun, yang selanjutnya disebut Limbah B3

(Bahan Berbahaya dan beracun), yakni sisa suatu perjuangan dan/atau acara yang mengandung B3.

 Pencemaran sanggup menimbulkan kerusakan lingkungan

4) Prosedur/deskripsi materi

 Langkah-langkah eksperimen imbas pencemaran terhadap kelangsungan hidup organisme

Demikianlah goresan pena yang bisa kami sajikan untuk Anda yang berjudul