Download Kisi-Kisi Usbn Sma/Ma 2017/2018: Mapel Bahasa Dan Sastra Indonesia Pdf

Download Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2006 dan 2013 pdf

Berikut yaitu tautan Download Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2006 dan 2013 pdf:

Download Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2013 pdf

Download Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2006 pdf

Berikut yaitu kutipan dari Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2006 dan 2013 pdf tersebut:

Level Kognitif	Lingkup Materi
Level Kognitif	Membaca Nonsastra/Sastra	Menulis Terbatas
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Memaknai	Peserta bimbing dapat:- memaknai simbol- memaknai istilah/kata	Peserta bimbing dapat:- melengkapi paragraf dengan kata/kalimat tertentu- mengidentifikasi unsur karya ilmiah
Aplikasi Menginterpretasi Menggunakan Menyusun	Peserta bimbing dapat:- menginterpretasi bermacam-macam teks nonsastra- menginterpretasi prosa usang dan baru- menginterpretasi puisi usang dan baru	Peserta bimbing dapat:- melengkapi isi bermacam-macam teks- melengkapi bermacam-macam karyasastra- menyusun puisi lama/baru- menyusun prosa lama/baru- menyusun kalimat latarbelakang/tujuan/rumusanmasalah
Penalaran Membandingkan Menunjukkan bukti	Peserta bimbing dapat- mengevaluasi korelasi antarbagian teks	Peserta bimbing dapat:- menelaah hasil analisis/konversi karya sastra- menyusun resensi/sinopsis
 Menganalisis Menanggapi/mengomentari Merefleksi Mengevaluasi Mengkreasikan	- membandingkan teks- menunjukkan bukti(watak, latar)- menganalisis korelasi antarunsur	- mengonversi karya sastra- memvariasikan rujukan penyajiankarya sastra
Pengetahuan danPemahaman Mengidentifikasi Memaknai	Aspek Kebahasaan	Aspek Kesastraan
Aplikasi Menginterpretasi Menggunakan Menyusun	Peserta bimbing dapat:- mengindentifikasi kekerabatan makna- memilih jenis frasa- memilih klausa berpredikattertentu (adjektival, nominal,verbal)- mengidentifikasi klausa berpola tertentu dalam paragraf	Peserta bimbing dapat:mengidentifikasi unsur intrinsik/ekstrinsik
Penalaran Membandingkan Menunjukkan bukti	Peserta bimbing dapat:- melengkapi frasa- melengkapi klausa	Peserta bimbing dapat:- menafsirkan unsur intrinsik/ekstrinsik- menafsirkan karakterisktik karya sastra
 Menganalisis Menanggapi/mengomentari Merefleksi Mengevaluasi Mengkreasikan	Peserta bimbing dapat:- menyunting penggunaan kata/ kalimat/paragraf/tanda baca/ ejaan	Peserta bimbing dapat”s- mengevaluasi karya sastra dari aspek unsur intrinsik
	- memperbaiki kesalahan dengan memberi alasan- mengevaluasi penggunaan kekerabatan makna dengan alasan- menganalisis makna dan kekerabatan makna	- mengonversi karya sastra dari segi unsur ekstrinsik

Demikian goresan pena tentang:

Download Kisi-kisi USBN SMA/MA 2017/2018: Mapel Bahasa dan Sastra Indonesia: Kurikulum 2006 dan 2013 pdf

Semoga bermanfaat dan salam sukses selalu!

Share this post